Soweto. Sudáfrica: Algunas actividades educativas con jóvenes sin recursos económicos

Fundada en Johannesburgo en 1999, la Fundación Komati es una organización sin fines de lucro que trabaja activamente para transformar a la sociedad sudafricana en los campos de la educación, el desarrollo humano y el bienestar social.
Adaptándose a programas similares probados y exitosos de otros países, Komati Foundation tiene como objetivo generar en estudiantes y profesionales jóvenes un compromiso duradero para el desarrollo personal y social, creando así un círculo virtuoso de transformación con beneficios reales a mediano y largo plazo para la sociedad.
El trabajo de la Fundación Komati está abierto a todas las personas sin importar la raza, el sexo, el credo o la cultura. Las actividades de naturaleza espiritual que tienen lugar en las instalaciones propiedad de la Fundación Komati están confiadas al Opus Dei.
Visión
Nuestro objetivo es fomentar una sociedad donde:
- Cada individuo es bienvenido, nutrido y apoyado a fin de desarrollar sus talentos y personalidad únicos en la mayor medida posible;
- Cada persona trabaja no solo para su propia edificación y éxito, sino que tiene un espíritu animado y positivo de comunidad y responsabilidad social;
- Cada persona es ejemplar en el cumplimiento de su vocación profesional o vocacional.
- Creemos que se lograrán mejoras duraderas en la sociedad si las necesidades educativas de todos sus miembros se abordan de manera global. Los individuos podrán vivir una vida útil y, a su vez, tener una influencia positiva en la sociedad.
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Como parte de su programa de Responsabilidad Social Corporativa, Safripol (Pty) Ltd ha financiado desde 2014 un programa Tutorial de Auto-Liderazgo en la Escuela Secundaria Protea Glen, Soweto. El objetivo del Programa Tutorial de Auto-Liderazgo Safripol es equipar a los estudiantes con el auto-liderazgo y las habilidades académicas que les permitirán seguir carreras en los campos de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).
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El programa se ha estructurado para que los alumnos del 9º al 12º grado reciban apoyo, pero las intervenciones en cada grado son de naturaleza diferente. El énfasis del Programa en el 9º Grado es crear entusiasmo sobre las carreras de STEM para alentar a los estudiantes a estudiar Matemáticas y Ciencias Físicas en el 10º grado. En 10º grado, el objetivo es construir las bases adecuadas para futuras carreras centrándose principalmente en crear un sólida base de conocimiento en Matemáticas, así como una buena ética de trabajo. En el nivel de grado 11, se presta más atención a las ciencias físicas y a los experimentos prácticos, así como a la orientación sobre los requisitos de ingreso a la universidad / universidad. Los estudiantes de 12 ° grado reciben apoyo a través de un programa de tutoría para ayudarlos a lograr buenos resultados en la matrícula.
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Brinda capacitación en redes informáticas a estudiantes de secundaria y estudiantes universitarios de entornos previamente desfavorecidos.

Resultado de imagen de Self-Leadership Tutorial ProgramOfrece clases académicas de Matemáticas, Inglés, Economía Empresarial, Ciencias, Arte y Literatura a los estudiantes que viven en los asentamientos informales de Eikenhoff y Vlakfontein, al sur de Johannesburgo.
Actividades promovidas en Sudáfrica por la Fundación  Komati 
Tel.: +27-11-486-2678
Fax: +27-11-646-0628
Street Address
2A Gale Road
Parktown West
Johannesburg
2193
Postal address
P.O. Box 3270
Houghton 2041
South Africa

Soweto es un área urbana situada 24 km al suroeste de Johannesburgo, en la provincia de GautengSudáfrica.
Soweto es una de las superficies más grandes de Sudáfrica, y su población aproximada se estima entre los 3 y los 4 millones de personas, ya que se presume que aproximadamente el 65% de los habitantes de   Johannesburgo reside en Soweto, aunque el censo de 2001 los estima en 896 995. Su nombre deriva de labreviatura silábica en inglés para South   Western Townships (Asentamientos sudoccidentales).
Llegó a las noticias el 16 de junio de 1976, cuando 15 000 estudiantes produjeron disturbios ante la decisión del Gobierno de promover la educación en afrikáans en lugar de inglés. El Gobierno ametralló a los estudiantes y mató a 566 (masacre de Soweto), uno de los primeros de los cuales fue Héctor Pieterson (12 años).
Ha pasado de ser el asiento de la lucha contra el régimen de discriminación racial a ser además el emblema patente de su brutalidad.

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